Test Juni 2023

Informationen zur Prüfung: 

Dieses Jahr gab es zwei Prüfungstage. So, wie ich es mitbekommen habe, waren die Prüflinge größtenteils nach Schulform eingeladen - Grundschule und Oberschule am Tag eins, der Rest am Tag zwei (keine Gewähr). 

Die Atmosphäre der Prüfungssituation haben die anderen Beiträge schon ziemlich gut dargestellt, deswegen lasse ich das mal hier weg. 

Auch, wenn die Prüfung offiziell 15 Uhr zuende war, wurden nach 15 Uhr noch Leute zum EIgnungsgespräch gerufen, es wurde aber vorher auch angesagt dass das so passieren würde. Dadurch konnte man noch länger arbeiten, als offiziell erlaubt - ich ging nach 20min mehr (inkl Zeit zum einpacken), andere blieben noch länger, keine Ahnung, wie weit sie es ausgereizt haben. 

Da ich eine kannte, die dieses Jahr am anderen Tag dran war als ich, werde ich einfach mal beide Aufgaben hier reinstellen. 

 

Aufgabenstellung / Ablauf der Prüfung: 

Tag 1

Naturstudium: das übliche... geeignete Materialien, Format A3, aus eigener Umgebung bla bla bla 

freie Bildgestaltung: Thema Ausfahrt, Format A3, Materialien nach Wahl, aber so, dass es trocknet 

Farbstudie: Thema Hitzewelle, drei A6 Farbskizzen/-entwürfe und eins besser ausgearbeitet, immer alles ungegenständlich

Konstruktionsskizze: "tiny house"

Am Tag 1 war ich nicht da. Das hier ist das, was ich gehört habe. Ich war an Tag 2 eingeladen, deswegen hier ein wenig ausführlicher, damit man sich vielleicht gut darauf vorbereiten kann :)

 

Tag 2

Naturstudium: Stillleben, Format A3, (persönlicher Bezug) Gegenstände aus Umgebung)

hierbei ging es nicht um die perfekte Darstellung des Gegenstandes per se, so wurde uns gesagt, sondern um eine stimmige Zeichnung mit sinnvoll angeordneten Teilen.

freie Bildgestaltung: Thema Spiel, Methode und Technik nach Wahl, keine Collagetechnik, Begründung der Wahl des Mediums (Stichwort: inhalt und Form)

Farbstudie: Thema Energie, (mindestens) drei A6 Entwürfe, eins genauer ausarbeiten im Format A5, ungegenständlich 

Hierbei wurde uns noch einmal genauer gesagt, dass wir auf Wechselwirkung und Interaktion von Kontrasten, Sättigungsgraden, Größen und Proportionen von Farben und Farbflächen achten sollten. WIr sollten es schlussendlich noch angemessen präsentieren, ich habe einfach die verschiedenen SKizzen auf einen größeren Bogen geklebt und es ordentlich angeordnet, damit es Sinn ergbit. 

Konstruktives Gestalten: Element eines Spielplatzes entwerfen, Variantenreich in Skizzen vorstellen -> eine Variante roß als Konstruktion realisieren: Beachten von Maßen und Maßstab, Realisierbarkeit des Entwurdds, Lesbarkeit, Ausweisungscharakter, Strichstärke, Schrift, Sauberkeit etc -> das in A3, für die verschiedenen Skizzen wurde A4 empfohlen 

 

P.S.: Das war mein dritter Anlauf. Wenn es bei euch beim ersten mal nicht klappt, gaubt mir, ich weiß, wie frustrierend es sein kann, vor allem, wenn man nie etwas anderes machen wollte. Aber gebt nicht auf; wenn ihr das echt wollt, bereitet euch einfach solide darauf vor, seid bereit für alles aber bewahrt einfach einen kühlen Kopf. Wenn ihr durch die Mappe gekommen seid, dann kennen sie euer Potetnial schon und wollen es nur noch einmal unter Druck bewiesen sehen. Die ANforderungen sind nicht unmöglich, es ist machbar. Ich kenne auch einie, die die Prüfung beim ersten Mal bestanden haben. Kopf nciht hängen lassen und kreativ bleiben! 

Neuen Kommentar schreiben

Friends

  • Art Directors Club
  • Butter & Fisch
  • Designdidaktik
  • Designspotter
  • designweeks.net