Test March 2008
Tasks / procedure:
Es gab pro tag 2 Aufgaben. Die Aufgaben konnten erledigt werden wann wir wollten. Es gab also keine Zeitvorgaben für die einzelnen Aufgaben. Während der bearbeitung wurden immer 3 Bewerber zu den Professoren geholt um die Mappe zu präsentieren. Eine Mittagspause von einer stunde wurde eingeplant. diese konnte man machen oder nicht. Es saß niemand im raum und hat uns beaufsichtigt. Es war also sehr entspannt und wir konnten raus gehen, rauchen oder ähnliches. eine sehr angenehme kreative atmosphäre.
Tag 1: Freitag
beginn 10 Uhr - 16.30Uhr
Aufgabe 1:
Beschreiben sie mit den Mitteln der farbe und abstrakter formen die farb-und form-Assoziation für die Jahrzehnte:
Die20iger Jahre,
die 50ger Jahre,
die 70iger Jahre des 20 Jahrhunderts
und Ihre Vorstellung der 30iger Jahre des 21. Jahrhunderts.
Aufgabe 2:
Kleines Haus-großer Berg
1.Visualisieren Sie bitte den größtmöglichen Gegensatz zwischen dem kleinen Haus und dem großen Berg.
2. Visualisieren Sie bitte den größtmöglichen Gegensatz zwischen dem kleinen Haus und dem großen Berg
unter illustrativer Einbeziehung eines technischen Bildmesdiums (Television,Foto,Kamera, Lupe....).
Tag 2: Samstag
Aufgabe 3:
beginn 12 Uhr - 16.00Uhr
Zeichnen Sie aus dem Gedächtnis die folgenden 10 Objekte mit Bleistift auf A4.
Dosenöffner
Wäscheklammer
Schraubenschlüssel
Lippenstift
Schwimmbrille
backenzahn
fahrrad
Mülltone
Fernglas
Frosch
Aufgabe 4:
Visualisieren Sie das Thema zufall. Die Umsetzung ist Ihnen freigestellt;
z.B. illustrativ,zeichnerisch, collagiert, aber auch eine dreidimensionale
Umsetzung ist erlaubt. Format/Grundfläche A3.
Das wars :-)
Am 2ten tag haben die studenten ein buffet für uns vorbereitet. war total liebevoll gemacht und super lecker.
Tag 1: Freitag
beginn 10 Uhr - 16.30Uhr
Aufgabe 1:
Beschreiben sie mit den Mitteln der farbe und abstrakter formen die farb-und form-Assoziation für die Jahrzehnte:
Die20iger Jahre,
die 50ger Jahre,
die 70iger Jahre des 20 Jahrhunderts
und Ihre Vorstellung der 30iger Jahre des 21. Jahrhunderts.
Aufgabe 2:
Kleines Haus-großer Berg
1.Visualisieren Sie bitte den größtmöglichen Gegensatz zwischen dem kleinen Haus und dem großen Berg.
2. Visualisieren Sie bitte den größtmöglichen Gegensatz zwischen dem kleinen Haus und dem großen Berg
unter illustrativer Einbeziehung eines technischen Bildmesdiums (Television,Foto,Kamera, Lupe....).
Tag 2: Samstag
Aufgabe 3:
beginn 12 Uhr - 16.00Uhr
Zeichnen Sie aus dem Gedächtnis die folgenden 10 Objekte mit Bleistift auf A4.
Dosenöffner
Wäscheklammer
Schraubenschlüssel
Lippenstift
Schwimmbrille
backenzahn
fahrrad
Mülltone
Fernglas
Frosch
Aufgabe 4:
Visualisieren Sie das Thema zufall. Die Umsetzung ist Ihnen freigestellt;
z.B. illustrativ,zeichnerisch, collagiert, aber auch eine dreidimensionale
Umsetzung ist erlaubt. Format/Grundfläche A3.
Das wars :-)
Am 2ten tag haben die studenten ein buffet für uns vorbereitet. war total liebevoll gemacht und super lecker.
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